Kennarasmiðjur

Vinnusmiðja fyrir stærðfræði-kennara á unglinga- eða framhaldsskóla-stigi sem vilja kynnast samfélagslegum snertiflötum stærðfræðinnar.

Í smiðjunni skoða þátttakendur hvernig nota megi tiltölulega einfalda stærðfræði til þess að fletta ofan af ýmsum samfélagslegum fyrirbærum. Sem dæmi munu þátttakendur fá innsýn í virkni reiknirita (algóriþma), tölfræði lögreglustoppa í bandaríkjunum, samfélagsleg áhrif heimskorta og af hverju ekki er til neitt sanngjarnt kosningakerfi.

Vinnusmiðja fyrir náttúrufræði-kennara á mið-, unglinga- eða framhaldsskóla-stigi sem vilja kynnast notkun samrása í rafrásum.

Í smiðjunni skoða þátttakendur einfaldar samrásir (e. integrated circuits) á við smára (e. transistor), tugteljara (e. decade counter), og 555 tímarásarinnar til að setja saman fágaðar rafrásir með skemmtilegri virkni.

Ljósakassa­­vinnu­­­smiðjan er ætluð kennurum sem vilja kynnast innihaldi ljósakassans, hvernig hægt er að nýta hann í sýnikennslu eða verklegar æfingar fyrir nemendur, og fræðunum sem að baki fyrirbærunum sem tækin sýna.

Vinnusmiðjan er verkleg þar sem farið er yfir nokkur verkefni sem hægt er að vinna með nemendum og eðlisfræðina sem liggur að baki þeim.

Micro:bit tölvurnar henta vel til forritunarkennslu og mikið til af kennsluefni. KrakkaRÚV-vefurinn kodinn.is inniheldur mikið af gagnlegu efni en í þessari vinnusmiðju verður farið skrefinu lengra og microbit tölvur tengdar við tæki eins og mótora og skynjara.

Vinnusmiðja fyrir stærðfræði-kennara á unglinga- eða framhaldsskóla-stigi sem vilja kynnast skemmtilegum aðferðum til að dulkóða skilaboð og stærðfræðinni sem liggur þeim að baki.

Í smiðjunni leika þátttakendur sér með alls konar dulmál og skoða hvernig þau virka, hvernig hægt er að senda leynileg skilaboð, hvernig tákna má texta og tölur og af hverju það skiptir okkur máli. Farið verður í m.a. dulkóðunaraðferðirnar pig pen, cesar cypher, playfair, morse kóða og sitthvað fleira.

Vinnusmiðja fyrir náttúrufræði­kennara á mið- eða nglingastigi sem vilja auka skilning sinn á rafmagnsfræði og leikni sína í einföldum rafmagnsfræðiverkefnum sem nýta má í kennslu.

Markmið vinnusmiðjunnar er að þátttakendur rifji upp eða bæti þekkingu sína og skilning á nokkrum fyrirbærum í rafsegulfræði og kynnist einföldum verkefnum sem nýta megi kennslu.

Þessi kennarasmiðja er hugsuð sem kynning á Microbit tölvunni og inngangsverkefnum sem hægt er að vinna með nemendum án mikils tilkostnaðar eða undirbúnings.

Smiðjan er verkleg og Vísindasmiðjan útvegar micro:bit-ana. Mælst er til þess að þátttakendur mæti með fartölvu áþekka því sem nemendur þeirra mundu nota. Ekki er krafist neinnar undirstöðu í forritun.

Þessi kennarasmiðja er á formi menntabúða þar sem kennarar fá ítarlega kynningu á undirbúningi, framkvæmd og námsmati nokkurra ólíkra gerða vísindasýninga í skólastarfi. Farið er yfir þær bjargir sem leita má í og hvað þarf að varast í undirbúningi og framkvæmd.

Þessi vinnusmiðja er ætluð fyrir leiðbeinendur liða í First Lego League keppninni sem Háskóli Íslands stendur að hér á landi.

Keppnin er margþætt og snertir ekki bara á forritun og verkefnalausn heldur, byggir hún einnig á liðsheild, heilbrigðri samkeppni, og rannsóknum og nýsköpun tengdum þema keppninnar.

Efling á áhuga og skilningi nemenda á náttúrufræði með notkun ljósmyndunar og myndbandstækni

Menntavísindasvið Háskóla Ísland í samstarfi við Vísindasmiðju Háskóla Íslands býður upp á námskeið í notkun ljósmyndunar og myndbandstækni í náttúrufræðikennslu.

Námskeiðið er að mestu verklegt. Unnið verður með þemað „Vorkoman í hverfinu“ en markmiðið er að þátttakendur geti útfært sambærileg verkefni á einfaldan hátt í sinni kennslu. Þátttakendur fara út og safna myndefni sem svo verður unnið úr með mismunandi myndvinnsluaðferðum.

Vinnusmiðja fyrir kennara á framhaldsskólastigi í notkun forritunar til líkanagerðar og mælinga.

Notuð verða forritunarmálin Processing og Python og gagnleg verkfæri í kennslu kynnt til sögunnar. Verkefnin eru bæði eftir forskrift og opin þar sem þátttakendur leysa verkefni án þekktrar lausnar.

Námskeiðið er eins dags námskeið og tekur fyrir nokkur efni til þess að búa til einföld en skemmtileg verkefni með skynjurum, rofum, ljósum og mótorum.

Farið verður yfir grunnhugtök í gerð rafrása; spennu, straum og viðnám, auk hliðtengingar og raðtengingar íhluta. Þessi fimm hugtök eru nægjanleg til að skilja verkefnin sem farið er í og velja hentuga íhluti í ný verkefni.